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™ CUADRO DE CONSULTA DE RECURSOS POÉTICOS. Los RECURSOS FÓNICOS se basan en sorpresas sonoras. Aliteración:
“… con el ala, aleve, del leve aquello de que se está hablando. Recibe ƒ Fontvella, agua ligera. Agua de Anáfora:
ƒ “Por tí el silencio de la selva Es un tipo de repetición. Consiste en la disposición de la misma palabra o grupo apartamiento (…).(Garcilaso de la ƒ ¿Por qué (…) ¿Por qué (…)
¿Por qué (…)Por ellos, por
ellos. Red Opel: triple plan
prever.

Anadiplosis:
ƒ “Pero lo nuestro es pasar,/ pasar idénticos el final de una frase, verso o período sintáctico, y el principio de otro ƒ (Nuevo Tenn. Tenn más fuerza,
Paralelismo:
Repetición de frases o versos, de forma “Los suspiros son aire y van al aire/ las lagrimas son agua y van idéntica, pero con una leve variación al ƒ Lo más importante no es lo que
sabes; es lo que sientes.
1 Los textos de menor tamaño siempre serán ejemplos literarios o, en su caso, de la lengua escrita, y los otros pertenecerán a un spot publicitario. Paronomasia:
ƒ “Sospecho, prima querida/ que resulta de una asociación “agramatical” de sonidos. El resultado es una serie de Nuevo Tenn. Tenn más fuerza,
Tenn más brillo.
Rima final (o interna).
aparente, al final de dos períodos o en su pretenden ser hechos en verso, o incluso ƒ Rexona no te abandona
Los RECURSOS GRAMATICALES utilizan mecanismos morfosintácticos Asíndeton:
ƒ “Acude, corre, vuela/ traspasa la alta sierra, ocupa el llano. (…)” Clinc, clinc.
Derivaciones:
ƒ Vive sano. Vive PASCUAL.
VIVESOY.
Epíteto:
principio, para la exacta comprensión del ƒ PURA LANA VIRGEN.
Elipsis:
ƒ “Por una mirada un mundo,/ por una sonrisa un cielo.” (Bécquer). ideas (…) juntos.
Extranjerismos:
ƒ No Smint, no kiss.
Frases hechas:
ƒ BUCKLER va a estar dando la
lata durante todo el Tour
Repetición:
ƒ “El mar. La mar. / El mar. ¡Sólo De palabras, de estructuras sintácticas (o Están locos. ¿Está loca?
Probablemente estén todos
locos, pero se han pasado a
PEPSI. ¿Estás loco? ¡Bebe PEPSI!
Tautología:
Es la definición de un elemento por sí ƒ “Una rosa es una rosa es una (HONDA). Una promesa es
una promesa
Los RECURSOS LÉXICO-SEMÁNTICOS sorprenden porque establecen de forma original las relaciones entre el significante y el significado de los signos. Alegoría:
ƒ “Pobre barquilla mía(vida)/ entre peñascos rota(dificultades)/ sin ƒ La máquina del slalom. Zigzag
por la jungla urbana.
Antítesis:
Es la contraposición de dos pensamientos No es lo mismo caminar por la
arena que… caminar por la
arena. 2
ƒ “Como el toro (yo) he nacido Comparación:
Es la relación explícita entre dos signos ƒ No es lo mismo correr que…
por su semejanza real o inventada. correr. (…) No es lo mismo
dormir que… dormir. (…) No
es lo mismo conducir que…
conducir. ¿Te gusta conducir?
(BMW).
ƒ “Érase un hombre a una nariz Hipérbole:
ƒ ¿Sabías que HS es el champú
número 1 en España? (…)
¿Por qué elegir otra cosa,
pudiendo tener el número 1?
Metáfora:
Figura retórica que consiste en designar ƒ “La cuba es cárcel de vino”. Asturias, un sueño junto al
mar.
Metonimia:
Figura retórica que consiste en designar ƒ “Es una pluma reconocida”.
ƒ Nunca el plástico fue tan útil.
Paradoja:
ƒ “Querría gozar de libertad y estar Hacemos de tu descanso un
2 (En este caso hay, además, una voluntad de agramaticalidad, de incompatibilidad semántica, que hace absurda la antítesis y sólo se explica por las imágenes del “spot”, que sí son antitéticas, entre unos pies descalzos y otros muy bien calzados). sueño.
Personificación:
“Conmigo váis, campos de Soria”. ƒ Andalucía te quiere.
Sinestesia:
ƒ “… la hora fresca y gris,/ llena de olores húmedos (…)(Juan Ramón ƒ ¡Oye qué imagen! (AKAY
Los RECURSOS PRAGMÁTICOS sirven para actuar en cualquier situación comunicativa en la que se pretenda la relación con “el otro”. Apóstrofe:
Es una llamada directa, una invocación a ƒ “¡Oh muerte, muerte! ¡A cuántos ¡(Tú) disfrútalo!
Doble sentido, ambigüedad,
equívoco:
BUCKLER va a estar dando la
lata durante todo el Tour.
Interrogación retórica:
respuesta y, por lo tanto, se convierte en Están Locos. ¿Está loca? (…)
¿Estás loco? Bebe PEPSI.
Ironía:
ƒ "El valiente soldado, huyó de la 3 (Aquí entenderemos que hay apóstrofe en los enunciados que se dirigen a la persona “tú”, aunque esté elíptico el nombre o el pronombre personal, en oraciones imperativas y/o exhortativas). ƒ No hay un sitio mejor en el
mundo para pasar la noche
que tu propia casa (MAC
DONALDS)
Redundancia:
Reiteración de palabras y de estructuras ƒ Imagínate que un día tu única obligación es ser tú mismo… Tú
“ruido” 4 y asegurar la comunicación mismo, tú mismo…” (ONCE)

4 ENLACE> GLOSARIO
5 Una variante es el pleonasmo: empleo de uno o más vocablos innecesarios por
ser obvios. Por ejemplo: subí hacia arriba; entré hacia dentro.
En algunos casos el pleonasmo refuerza el sentido o le da cierta gracia, como
sucede en la expresión común La vi con mis propios ojos o en este romance
tradicional: Allí arriba en aquel cerro / hay un lindo naranjal / que lo cría un pobre

Source: http://tv_mav.cnice.mec.es/Lengua/P_UD2/pdf/Cuadro_consulta_recursos_poeticos.pdf