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18/07/2012 Copersucar renova parceria com o Instituto Ayrton Senna Em 2011, o SuperAção Jovem beneficiou 23.294 alunos de 143 escolas paulistas
A Copersucar S. A., maior comercializadora de açúcar e etanol do Brasil, renovou
nesta quarta-feira (18/07/2012), na sede da Companhia, em São Paulo, a parceria
com o Instituto Ayrton Senna, iniciada em 2010. O evento contou com a presença da
A parceria consiste na ampliação do SuperAção Jovem, programa de responsabilidade
social voltado à educação e à formação cultural de jovens por meio do
desenvolvimento da leitura, da resolução de problemas matemáticos e da criação de
soluções para suas comunidades. O aperfeiçoamento educacional dos professores,
com o apoio em seu planejamento escolar e fortalecendo o comprometimento com os
resultados dos alunos também faz parte do programa.
Em 2011, o SuperAção Jovem beneficiou 23.294 alunos e 291 educadores de 143
escolas paulistas, espalhadas em 13 municípios onde estão localizadas as usinas
produtoras sócias da Copersucar que compõem a parceria. Nas duas últimas safras, a
Copersucar investiu R$ 900 mil no programa. Em 2012, a meta é ampliar o SuperAção
Jovem para 39 mil estudantes, matriculados em 214 escolas de 17 municípios, além
de inserir o tema meio ambiente no escopo de discussão. O novo investimento soma
“A parceria com a Copersucar tem sido muito importante para garantir aos jovens
oportunidades educacionais qualificadas. Com o SuperAção Jovem eles podem se
desenvolver em suas múltiplas competências, tornando-se protagonistas de seu
aprendizado e de sua história, pautados em valores éticos e solidários, capacitando-se
para encarar os desafios do mundo profissional e do convívio como cidadãos plenos e
participativos. Não é tarefa fácil, mas estamos realizando todos os dias, com a
Copersucar, indo além dos bancos escolares, interferindo positivamente na vida de
milhares de pessoas, dos jovens aos educadores e diretores das escolas parceiras”,
comenta a presidente do Instituto Ayrton Senna, Viviane Senna.
“Consideramos essa iniciativa como parte do nosso compromisso com a busca de
resultados sustentáveis, com a criação de valor também para sociedade”, afirma o
presidente do Conselho de Administração da Copersucar, Luís Roberto Pogetti.
Para o diretor presidente da Companhia, Paulo Roberto de Souza, a parceria é um
instrumento importante para a transformação social e o crescimento das pessoas,
além de contribuir positivamente para o desenvolvimento das comunidades onde a
empresa e as usinas têm atuação direta.
A Copersucar tem um histórico de investimentos em projetos sociais. Nas duas
últimas safras, a Copersucar e as usinas sócias investiram R$ 12,2 milhões em
projetos sociais voltados à educação, à cultura, ao esporte e à profissionalização de
Resultados
O programa teve resultados satisfatórios desde sua implementação. Um estudo
concluído pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo no primeiro semestre
de 2011 apontou que 80% das escolas de tempo integral parceiras do SuperAção
atingiram a meta do Idesp – indicador estadual de qualidade do ensino e que
estabelece metas para o aprimoramento - no ano passado, contra 54% das escolas
Apenas em 2011, foram realizados 265 projetos envolvendo 10 áreas temáticas. A
média de livros lidos anualmente pelos alunos do programa supera mais de quatro
vezes a média nacional do estudante brasileiro. São 7,2 livros por aluno do SuperAção
Jovem, contra 1,6 dos estudantes de escolas não parceiras do programa.
Relatório GRI
Durante o evento, a Copersucar apresentará a segunda edição de seu relatório de
gestão e sustentabilidade. Relativo às duas últimas safras (2010/2011 e 2011/2012),
o documento foi elaborado de acordo com a metodologia da Global Reporting Initiative
(GRI) e segue as diretrizes da G3, tendo passado pelo Exame do Nível de Aplicação
pela GRI e alcançado o nível B+. A verificação externa, apontada no relatório anterior
como objetivo, cumprido nesse ciclo, foi realizada pela empresa Bureau Veritas
Certification (BVC). O relatório também traz a demonstração dos principais avanços
na governança, na estratégia e no desempenho da Companhia no último triênio.
“A Copersucar encara a sustentabilidade como um dos pilares da sua estratégia para
garantir o seu crescimento e perenidade. Sua missão é integrar a cadeia de açúcar e
etanol e gerar valor de maneira sustentável aos principais públicos de interesse –
fornecedores, acionistas, clientes, funcionários e sociedade em geral -, amparada nos
pilares econômico, ambiental e social”, ressalta Luís Roberto Pogetti, presidente do
Conselho de Administração da Copersucar.
Sobre a Copersucar S/A: Constituída em 2008, é a maior comercializadora
brasileira de açúcar e etanol integrada à produção. Seu modelo de negócio,
considerado único, combina a produção das 48 usinas produtoras sócias e de cerca de
50 unidades não sócias, com um sistema integrado de logística, transporte,
armazenamento e comercialização em grande escala, nos mercado interno e externo,
sob responsabilidade e gestão direta da Companhia.
Sobre o Instituto Ayrton Senna: O Instituto Ayrton Senna
(http://senna.globo.com/institutoayrtonsenna) é uma organização sem fins lucrativos
que pesquisa e produz conhecimentos para melhorar a qualidade da educação, em
larga escala. Financiado com recursos próprios, de doações e de parcerias com a
iniciativa privada, o Instituto dispõe às administrações públicas, gratuitamente,
serviços de gestão do processo educacional que incluem diagnóstico e planejamento,
formação de gestores e educadores, desenvolvimento de soluções pedagógicas e
tecnológicas inovadoras, tudo articulado de forma a promover uma educação integral
para o pleno desenvolvimento de crianças e jovens em suas múltiplas competências.
Fundado em 1994, por desejo do tricampeão de Fórmula 1 Ayrton Senna, o Instituto
trabalha para desenvolver o potencial das novas gerações, ajudando estudantes a ter
sucesso na escola e a ser cidadãos capazes de responder às exigências profissionais,
econômicas, culturais e políticas do século 21. Anualmente, o Instituto Ayrton Senna
capacita 60 mil educadores e seus programas beneficiam diretamente cerca de 2
milhões de alunos em mais de 1.300 municípios nas diversas regiões do Brasil.
Contato: Comunicação+ Maria Fernanda Ribeiro (11) 3874-2040 [email protected] Leonardo Aragão (11) 3874-2041 [email protected]
En la realización de un “acto ilocucionario” el hablante intenta producir un cierto efecto, el Significado de una palabra es simplemente logrando que el oyente reconozca su intención un asunto de conocer las “reglas” para su uso o de producir ese efecto; además, si está usando empleo, pero hasta ahora ningún filósofo ha dado las palabras literalmente, intenta que este jamás al
Acta Anaesthesiol Scand 2002; 46: 238–244 Copyright C Acta Anaesthesiol Scand 2002 Printed in Denmark. All rights reserved ACTA ANAESTHESIOLOGICA SCANDINAVICA Dimenhydrinate for prophylaxis of postoperative nausea and vomiting: a meta-analysis of randomized controlled trials P. KRANKE1, A. M. MORIN2, N. ROEWER1 and L. H. J. EBERHART21 Department of Anesthesiology, University of